ข้อมูลศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา

<< การบริหารงาน

ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง เป็นหน่วยงานบริการทางวิชาการ มีฐานะเทียบเท่าสำนักวิชา จัดตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการตามข้อกำหนดของมหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง เรื่อง การจัดตั้งส่วนงาน
พ.ศ. 2542 ลงวันที่ 9 มีนาคม 2542 โดยมีหน้าที่สำคัญในการให้บริการห้องสมุด โดยการจัดหา จัดระบบ
ให้บริการและเผยแพร่ทรัพยากรสารสนเทศ เพื่อสนับสนุนพันธกิจของมหาวิทยาลัยในด้านการจัดการเรียน
การสอน และการวิจัย โดยรับผิดชอบเป็นห้องสมุดกลางแห่งเดียวของมหาวิทยาลัย

การดำเนินงานของศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา อยู่ในความรับผิดชอบของผู้อำนวยการภายใต้การกำกับดูแลของรองอธิการบดี โดยมีอธิการบดีเป็นผู้บังคับบัญชาสูงสุด และมีคณะกรรมการประจำและจัดระบบบริหารงานภายในศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา ประกอบด้วยผู้บริหาร อาจารย์ และผู้ทรงคุณวุฒิจากภายนอก
ให้คำแนะนำเกี่ยวกับแนวทางการพัฒนาศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา

ในด้านการดำเนินงานได้แบ่งส่วนงานศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา เป็น 4 ฝ่าย ประกอบด้วย 
(1) ฝ่ายเลขานุการและธุรการ (2) ฝ่ายพัฒนาและจัดระบบทรัพยากรสารนิเทศ (3) ฝ่ายบริการทรัพยากรสารนิเทศ และ (4) ฝ่ายเทคโนโลยีสารสนเทศ ทั้งนี้ ในส่วนของบุคลากร ตำแหน่ง นักเทคโนโลยีการศึกษา
ฝ่ายผลิตและบริการสื่อการศึกษา ได้โอนย้ายไปสังกัดสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง
และสังกัดส่วนประชาสัมพันธ์

ในด้านการบริการ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาจัดให้บริการต่างๆ ที่หลากหลายแก่นักศึกษา อาจารย์ พนักงาน และบุคคลภายนอก มีจำนวนและประเภททรัพยากรสารสนเทศที่มีคุณภาพในสาขาวิชาต่างๆ เพิ่มขึ้นตามการขยายตัวทางวิชาการของมหาวิทยาลัย  มีการนำเทคโนโลยีและระบบห้องสมุดอัตโนมัติมาใช้ในการบริหารจัดการและให้บริการทรัพยากรสารสนเทศ เพื่อให้ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาเป็นแหล่งเรียนรู้
ทางวิชาการที่ทันสมัย สนับสนุนมหาวิทยาลัยให้เป็นสถาบันอุดมศึกษาชั้นนำในอาเซียน ทั้งนี้ ในปี พ.ศ. 2564 ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาได้มีการปรับปรุงพื้นที่ ชั้น 2 ให้เป็นพื้นที่การเรียนรู้ (M-Learning Space)
เพื่อให้นักศึกษาอ่านหนังสือ ทำการบ้าน ทำงานกลุ่ม กิจกรรม Workshop ตลอดจนเป็นพื้นที่แลกเปลี่ยนเรียนรู้ของนักศึกษาและบุคลากรของมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ ยังได้ปรับปรุงห้องค้นคว้ากลุ่ม (Study Room) จำนวน 20 ห้อง เพื่อให้สอดคล้องกับการใช้งานของนักศึกษาและอาจารย์ได้ดียิ่งขึ้น

---